为响应加快建设数字中国号召，推动数字科技与艺术设计领域的融合创新发展，深化职业院校艺术设计专业的国际化人才培养，11月19日，由我校艺术设计学院和国际教育学院联合举办的2022元宇宙下数字设计教育国际论坛在五山校区学术报告厅以线上线下相结合的方式召开。

图：与会人员合影

此次论坛邀请到来自国内外数字设计教育领域的8位重量级专家作主旨发言。国内外专家学者、学校领导及师生共聚一堂，进行了艺术、教育与科技融合创新主题的探讨。本场论坛吸引了三千多名观众通过直播形式进行收看。

我校校长曾用强教授在开幕式上致辞。他表示，未来十年，元宇宙推崇的XR交互式设计将会蓬勃发展，在元宇宙大背景下，艺术设计类专业将面临机遇和挑战，学校要主动对接元宇宙发展赛道，进行新一轮“艺术+科技”的人才培养改革，举办此次论坛恰逢其时。希望通过本次论坛，充分汲取国内外专家学者的智慧与力量，从专业建设角度进一步探索“艺术+科技”人才培养模式的改革创新，助推粤港澳大湾区数字创意产业与职业教育的国际化融合发展，促进广东省数字创意设计人才培养改革和国际影响力的提升。

图：校长致辞

在主旨演讲环节，8位国内外专家分别作了精彩的主旨发言。共同探讨和解读元宇宙时代背景下，当今世界前沿的数字艺术设计趋势及设计理念，探索数字艺术设计的学科发展、专业设置、师资建设、人才培养的新发展、新路径，指出了跨学科专业建设、跨界思维转化的必要性。

英国白金汉郡新大学教授莱夫蒂斯·伊曼纽尔·赫里塔基斯：以从业者视角看元宇宙的设计教育

元宇宙是一个专注于社交联系的3D虚拟网络世界，虚拟现实是一种模拟的体验，作为设计师，创造性地创建一个虚拟空间是物质世界和数字技能的结合，需要跨专业团队的综合创造与合作。教师在引导学生了解元宇宙，除了鼓励学生在掌握技术层面的基础技能，更需引导学生探索具备与来自完全不同领域的人士合作的能力，设计和构建真实世界中虚拟的元宇宙“新世界”。

美国普渡大学教授张利：数字时代设计构思与教育

数字设计是一种超越视觉的呈现方式，包含了用户体验、心理学、品牌、营销、物理和虚拟互动等综合内容，艺术设计专业与其他专业之间并没有太明显的界限，高校教师要以就业为导向，激励学生形成跨学科的设计思维，成长为跨越边界联通元宇宙的设计师。

葡萄牙高等艺术设计学院教授伊曼纽尔·巴博萨：元宇宙视角下的设计

元宇宙的设计不仅是创造产品和数字环境，更应从受众的行为和需求出发打造数字商品，将艺术设计参与到虚拟世界的构建，植入到各行业领域，如纯数字的服装、品牌汽车的虚拟汽车模型、虚拟房地产、虚拟场所等，元宇宙激发了数字设计的无限可能。

西班牙赫罗纳大学教授利亚·奇拉维格里奥：思维模式转换

元宇宙激发了艺术创造。教育工作者和学生在参与利用元宇宙、应对科技进步带来的变化时，思维及心态的转变尤其重要，这也是在研究元宇宙及数字化时给我们课堂带来的新变化时的重要方法及路径，教育应该是具有倡导者精神，培养艺术专业学生的批判性思维、沟通能力、创造力则至关重要。

印度尼西亚建国大学设计学院副教授汉尼·维加亚：教育中以人为本设计的再思考

在虚拟的元宇宙中，世界是没有所谓边界的，因此设计师面对的挑战更为严峻，需要具备跨文化素养，建立跨学科思维，成为“混合型人才”。艺术设计教育需要变革的动力，教育工作者则需以培养学生核心竞争力为主，不被技术所左右，熟练运用和掌握数字技术，从新的角度接受数字化转型。

广州美术学院教授陈赞蔚：艺术设计类专业面对元宇宙的机遇与挑战

元宇宙是数字化和智能化发展的必然趋势，拓展和衍生出丰富的立体空间。艺术设计领域必会直面元宇宙的冲击，要将这种挑战转化为机遇唯有扎根文化，才有立根之本。技术虽不断更新迭代，但是文化却是历久弥新，深挖文化内涵，才能紧抓数字作品的唯一性和创新性，在虚拟与现实空间切换。

北京电影学院数字媒体学院副教授叶风：元宇宙下艺术与科技的融合创新

元宇宙是科技、文化、艺术等跨界的融合，作品、场景、受众互相影响，数字媒体艺术设计创新理念应是从“实验到实用”。通过科技创新，促进了艺术设计创新，构建新的作品形态，开发新的制作工艺，发展新的叙事语言，创造新的审美体验，在科技的加持下艺术迸发出无穷的能量。

国家级工业设计中心广东东方麦田工业设计股份有限公司创始人刘诗锋：设计在数字时代的挑战和机会

设计，尤其是工业设计，在元宇宙数字时代的冲击下更应具备批判性思维；反思设计，更能启发艺术设计教育教学改革。人工智能是个强大的设计工具，但只能模仿并输出，无法创造。作为设计师，必须掌握正确的设计思维，理解产品价值点，利用好科技工具进行创作或创造，助力产业发展。

会议最后，艺术设计学院院长王大勇从“元”字的内涵出发，精辟地总结了本次活动的主要内容。他表示，本次论坛既是数字设计发展及产教融合背景下“艺术+科技”人才培养模式改革创新的一次先行探索；也是国内外教育界、学术界以及数字设计领域行业、产业、企业多方联手，对元宇宙背景下国际化融合发展的一次高层次、高水准的探讨。探索、创新、融合、超越，将会成为未来社会对数字设计人才的核心要求。国际教育学院院长李楠楠表示,作为一所以外语为特色的高职院校，国际化一直是我校重点发展的方向。进入“十四五”以来，学校以“引进国际优质资源、向国际贡献广外艺智慧”为目标，积极搭建学校办学成效与国际影响之间的“国际桥”。希望更多优秀的二级学院共同参与，同心协力搭建这座“国际桥”。

据悉，艺术设计学院与国际教育学院为论坛活动精心筹备了长达半年之久。此次论坛是学校主办的第一场国际论坛。艺术设计学院率先对接世界一流资源，深度聚焦数字创意产业发展，开展“科技+艺术”融合创新的专业教学改革探索，积极构建新理念的人才培养改革模式，促进数字创意产业与职业教育融合发展。此次论坛也是我校在国际交流合作方面的一次有益尝试，未来国际教育学院将继续积极推动我校各专业群与国际接轨，助力学校师生国际视野、人才培养质量和国际办学影响力的有效提升，实现“引进国际优质资源、向国际贡献广外艺智慧”的发展目标。

（艺术设计学院、国际教育学院：文图）