附件3-13                  
其他事业发展性支出二级项目
                  金额单位:元
项目基本信息
项目类别 其它事业发展性支出 项目级别 二级项目
二级项目名称 世行贷款小学全科新教师培养项目2022秋季学期省配套资金 二级项目编码 440000210000000084962 挂接一级项目名称   挂接一级项目编码 134427843802169345 分配方式   
存续状态 阶段性 项目开始年度 2022 项目结束年度 2022 预算级次  省级 项目来源 本级申报项目
项目金额(单位:元) 9,120,000.00 当年金额 9,120,000.00 其中:社会投入资金(单位:元) 0.00 资金主管部门 省教育厅 资金主管处室 科教文处
财政内部机构 科教文处 申报单位 广东省外语艺术职业学院 用款单位 广东省外语艺术职业学院 实施单位   申报联系人   
申报联系电话   上一年项目预算安排情况 3688000 申报属性 延续项目 上级转移支付项目代码   热点分类  
是否科研项目 是否重点项目 是否为债券项目  非债券项目 是否基建项目 是否信息化项目
设立依据及申报理由 依据《广东省教育厅关于做好世行贷款农村小学全科教师培养项目实施工作的通知》(粤教基函[2019]54号)《广东省财政厅关于安排世行贷款广东省欠发达地区义务教育均衡优质标准化发展示范项目2021年省配套资金(第一批)的通知》(粤财科教(2021)35号)文件申报,
 项目概述  
分年度资金计划
序号 年度 申报金额 审核金额
合计   9,120,000.00 9,120,000.00
1 2022 9,120,000.00 9,120,000.00
总体绩效目标 1.按照省有关要求开展农村小学全科教师培养,确保培养工作规范有序进;2.优化课程体系设计,加强师德养成教育,培养乡村教育情怀;3.创新人才培养模式,提高信息化教学能力;4.加强师范生技能训练,强化实践育人环节,确保农村小学全科教师的培养质量。
年度绩效目标 1.按照省有关要求开展农村小学全科教师培养,确保培养工作规范有序进;2.优化课程体系设计,加强师德养成教育,培养乡村教育情怀;3.创新人才培养模式,提高信息化教学能力;4.加强师范生技能训练,强化实践育人环节,确保农村小学全科教师的培养质量。
绩效指标 一级指标 二级指标 三级指标 实施周期指标值 年度指标值
产出指标 数量指标      
质量指标 人才指标 创新人才培养模式,提高信息化教学能力 创新人才培养模式,提高信息化教学能力
时效指标 项目完成情况 按期完成 按期完成
成本指标 成本、预算控制 成本控制在预算内 成本控制在预算内
效益指标 经济效益指标 预算执行率 100% 100%
社会效益指标 参加培训教师满意度 参训教师满意度90%以上 参训教师满意度90%以上
生态效益指标      
可持续影响指标      
服务对象满意度指标      
权限分配