早期教育专业召开专业指导委员会暨岗位能力分析会
我校学前教育专业是示范性院校重点建设专业。在学期教育专业的辐射和带动下,早期教育于2015年成功获批,2016年正式招生。为使专业人才培养更加符合市场的需要,5月23号下午,早期教育专业召开专业指导委员会,邀请红黄蓝、全优加等知名早教机构的专家对早期教育人才进行岗位能力分析。
图:听取我院党总支副书记孙志豪介绍早教专业建设情况
会上,与会行业专家纷纷表示对高职院校开办早教专业的支持和认可。李青老师主持整个会议流程,介绍岗位能力分析的步骤,鼓励大家头脑风暴,踊跃发言。与会专家表示,培养早教专业的学生首先要从源头解决其对早教行业的认识,培养其职业热情;专家们从多年的从业经验出发,区分了幼儿园和早教机构在用人需求上的不同点,等等。与会专家各抒己见,气氛热烈。
图:与会专家激烈讨论
最终,行业专家结合自身需求集中分析了早教指导师和课程顾问两个岗位所需的核心能力。专家一致认为,教师的知识结构、授课能力、语言表达能力、现代教育技术的使用等符合早教指导师岗位的素质要求;而授课技能、咨询技能以及会员管理等是课程顾问所应具备的工作能力。
图:与会人员合影留念
此次会议的召开为我院建设高起点、高水平的早教专业制定人才培养方案打下了坚实的基础。
(学前教育学院:魏小娜)