序号 |
意见建议 |
现场回复 |
负责部门 |
落实情况跟进 |
1 |
建议开设关于习近平总书记的青年观此类课程,以此增强同学们的思想觉悟,争做时代好青年。 |
—— |
教务部 |
目前已经开设相关课程。根据有关文件要求,2024级开设《中国共产党党史》限定选修课,2023级及之前开设《马克思主义中国化进程与青年学生使命担当》限定选修课。 |
2 |
增加教育教学类课程,丰富课程内容,帮助学生更好掌握教育教学方法和技巧。 |
—— |
教务部 |
目前所有教育类专业均已根据各专业岗位职业能力需要,开设了数量充足的教育教学类课程,同时面向所有专业学生在尔雅课程中选开了《教师口语艺术》《大学生劳动教育》《大学生心理健康教育》《大学美育》《大学体育》等与教育相关课程,后续将根据需要开设更多教育教学方法类课程,以供其他专业学生选修。 |
3 |
希望能够将习概和毛概等大班课程改成小班课。 |
—— |
教务部 |
综合师资场地等因素考虑作出安排。要求教师无论大班课还是小班课都要注重学生的学习效果,加强课堂管理,提高课堂吸引力,增加学生的学习参与度。 |
4 |
建议在课室讲台上贴一张多媒体的启动方式和相关注意事项,避免学生和老师因启动多媒体耽误时间。 |
现代教育技术中心现场回复关于开机:有部分不能一键开机的可以着手改变,会后立马改进。 关于卡顿:因为时间原因,电路问题,只能通过多更新改变卡顿问题。 |
现代教育技术中心 |
已落实。 |
5 |
建议学校的琴房设施可以整体改善、维修,例如许多琴房的门、风扇等是坏的。 |
后勤部现场回复会后立马进行调整和改进。 |
校企合作与实训管理部 后勤部 |
校企合作与实训管理部:之前采购的风扇已更换完毕,新一批风扇已走采购流程; 后勤部:琴房门已修好。 |
6 |
建议体育馆能够装上饮水机。 |
后勤部现场回复需要进一步研究给出具体方案。 |
资产公司 |
需与后勤部进一步探究执行方案。 |
7 |
建议燕岭的操场可以多添加几盏灯,以及女生宿舍楼梯的灯能更换,特别是D栋的楼梯的灯一直不亮。 |
后勤部现场回复会后立马进行调整和改进。 |
后勤部 |
女生宿舍部分为感应灯,D栋楼梯灯已修复。 |
8 |
建议宿舍楼下设置学习亭。 |
后勤部现场回复需要进一步研究给出具体方案。 |
后勤部 |
后勤部已现场调研,将会同学生工作部门就校园空间建设再进行规划。 |
9 |
体育馆有小部分乒乓球台台面凹陷及球网变形,希望可以维修。 |
后勤部现场回复需要进一步研究给出具体方案。 |
资产公司 体育部 |
资产公司:乒乓球桌网均已更新安装,球桌尚未到可报废年限不能更新换代。 体育部:进一步研究给出具体方案。 |
10 |
建议学校设立更多的体育设施,增加燕岭校区的器材种类,例如:排球、足球。 |
后勤部现场回复需要进一步研究给出具体方案。 |
体育部 |
学校有排球、足球场地,已增加2个羽毛球场地。 |
11 |
建议饭堂能够按季度更新菜系,希望能够加强对食堂卫生的监控。 |
后勤部现场回复会后加强对于食堂卫生的监控。 |
后勤部 |
饭堂严格按照各项相关规定要求,严把食品安全关,让师生吃的美味又健康。 |
12 |
希望能派人到学生宿舍帮忙清理空调和风扇。 |
后勤部现场回复会后立马进行调整和改进。 |
后勤部 |
宿舍空调已进行全面清洗,旧风扇清洗工作也已逐步完成。 |
13 |
食堂下午关灯后还有学生在食堂学习与讨论,建议食堂下午的灯可以打开。 |
后勤部现场回复需要进一步研究给出具体方案。 |
后勤部 |
食堂是师生们的就餐区域。下午关灯后,需要对公共区域进行清洗,消杀等工作。下步就学生需求与食堂进一步沟通开放区域和时间。 |
14 |
艺术楼、儿童活动中心常溢水,行政楼顶楼下雨天滴水,建议可以建雨棚,可以防止同学摔倒。 |
后勤部现场回复需要进一步研究给出具体方案。 |
后勤部 |
已安排维修公司进一步检查并及时维修整改。行政楼因高空作业,须待渗漏位置干透后做防水,预计5月底完成。 |
15 |
希望学校可以修理一下燕岭校区教学楼2楼的地板以及行政楼606老微格教室的天花板。 |
后勤部现场回复需要进一步研究给出具体方案。 |
后勤部 |
教学楼二楼地板及墙面已修复,606老微格教室天花板已现现场检查并修复。 |
16 |
床板出现塌裂情况,反馈时因需校区统一购买而无法及时更换,周期比较长,床板发出的咯吱声引起了不少宿舍矛盾。 |
后勤部现场回复需要进一步研究给出具体方案。 |
后勤部 |
后勤部已安排采购,将及时更换。 |
17 |
希望增加图书馆的电源配置。 |
图书馆现场回复图书馆建筑年代较长,存在电路老化情况,为保护书籍,考虑到防火安全,书库暂时不再增加电源配置。建议需要长时间使用插座的同学前往图书馆一楼自主学习中心和自修室学习,请同学们谅解。 |
图书馆 |
图书馆自修室视实际情况适当补充插座。 |
18 |
希望图书馆可以增加例如《史记》这一类的优秀传统书籍。 |
图书馆现场回复图书馆有这类书籍,如果找不到可以询问图书馆值班人员。如确无馆藏需要图书馆补充的书籍,可以向图书馆荐购。 |
图书馆 |
图书荐购途径: https://lib.gtcfla.edu .cn/info/1026/4199.htm |
19 |
将理论课转为实践操作课,如消防课程可以转为实地演练。 |
保卫部现场回复会后立即加大力度调整。 |
保卫部 |
保卫部一直高度重视学生的消防应急疏散演练和消防技能培训。为构建平安校园、提升广大师生的消防安全意识,普及消防安全知识和技能,2024年3月10日至4月10日期间,保卫部在六个校区陆续开展了春季学校火灾疏散逃生应急演练,灭火器、消火栓等消防器材技能实操使用培训,筑牢校园消防安全防线。根据《保卫部2024年工作计划》,在本学期的5月份,各校区会再次组织开展人员密集场所的紧急疏散演练和重点人员消防器材技能实操使用培训等。保卫部会根据“2024年春季学期第二期师生面对面活动”中同学们提的意见建议,加大学生参加消防器材技能实操培训的人数和次数,更加突出消防应急疏散演练中灭火技能的实操培训和各种不同情景的“实地”演练,让学生不断增强消防意识,更好的掌握消防器材使用技能和进一步提升火场逃生本领。 |